“RUMAH TERBAKAR”

SENARAI KEPERLUAN :

BAHAN : Bahan yang diperlukan baldi air kecil ikut bilangan ahli bomba
TEMPAT : Kawasan lapang,padang
BILANGAN PEMAIN : Tidak terhad


CARA PERMAINAN :

1. Kanak-kanak berpegang tangan membentuk bulatan.
2. Kemudian diminta tiga orang pemain keluar dari bulatan dan berdiri di belakang sambil memegang baldi kosong.
3. Pemain yang memegang baldi akan berlari mengelilingi bulatan.
4. Apabila lagu tamat dinyanyikan , ketiga-tiga pemain yang memegang baldi akan meletakkan baldi di belakang mana-mana pemain yang duduk.
5. Sesiapa yang mendapati baldi berada di belakang mereka,perlu bangun dan mengambil baldi tadi.Pemain yang sebelumnya perlu duduk di tempat itu.
6. Pemain akan menyanyikan semula lagu tersebut serta mengulangi langkah 3 hingga 6 bagi meneruskan permainan.
7. Permainan boleh diulang-ulang sehingga kebanyakan pemain yang duduk dapat menjadi ahli bomba atau pembawa baldi.

FAEDAH YANG DIPEROLEHI :

Aspek perkembangan bahasa :

Dapat meningkatkan kosa kata dan mengembangkan bahasa kanak-kanak melalui nyanyian.

Aspek perkembangan fizikal :

Permainan ini dapat meningkatkan kemahiran motor kasar melalui aktiviti berlari dan berjalan.

Aspek perkembangan sosioemosi :

Permainan ini menggalakkan kanak-kanak meluahkan perasaan riang gembira.

Aspek kerohanian dan moral :

Kanak-kanak perlu patuhi peraturan permainan.

Aspek estetika :

Meningkatkan daya imaginasi kanak-kanak kerana pemain berimaginasi sebagai ahli bomba.